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La Coctelera

MUSEO MÍTICO

Dioses y Héroes

16 Diciembre 2006

Conociendo la tradición oral

LOGRO:
Involucrar a los estudiantes en la búsqueda de textos producto de la tradición oral.
INDICADORES DE LOGRO:
Identifica las características de algunos textos de la tradición oral
Reconoce los textos de la tradición oral como una manifestación cultural de un grupo humano determinado.

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES:
Lectura: “Los Tikunas pueblan la tierra”
Reconstrucción de la historia en forma oral, cambiando el carácter de los personajes.
Conversatorio a partir de las preguntas:
¿Cómo cambió el texto al ser trasmitido de forma oral por los diferentes grupos?
¿Por qué el texto cambia al ser transmitido de forma oral?
¿Por qué es posible transmitir una historia antigua mediante la oralidad?
¿Por qué conocemos historias tan antiguas si no existía la escritura cuando se originaron?
¿Por qué es importante trasmitir los acontecimientos cotidianos relevantes mediante la oralidad?
Entrega de fichas con preguntas:
¿Por qué llueve?
¿De dónde viene el azúcar?
¿Por qué los peces no se ahogan en el agua?
¿Por qué el cielo es azul?
Escritura y socialización de respuestas fantásticas a la pregunta que les correspondió.
Escritura de breve historia incluyendo las respuestas que más les hayan gustado.
Para la siguiente sesión los estudiantes deberán indagar con personas mayores historias sobre el origen del hombre y del mundo.

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Mi nombre es Myriam Ivonne Rodríguez Velandia. Tengo 23 años. Soy Docente de Básica Primaria del IED Eduardo Carranza. Normalista Superior y estudiante de décimo semestre de Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana de la FUM.

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